Oliveira Pereira, Raquel, Pedro Palhares, et Fernando Azevedo. « Promotion des compétences mathématiques à 5 ans grâce à l’articulation avec la poésie ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 27, no. 3 (novembre 30, 2024): 369–396. Consulté le octobre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/443.