Millán Hernández, J.P. e Parada-Rico, S. 2026. Significados negociados por profesores de matemáticas en ejercicio sobre estimación y medición de longitudes rectilíneas. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 29, (out. 2026), e677. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.2026.29.e677.