Fonseca, Gorete, e João Pedro da Ponte. 2022. «O estudo de aula no desenvolvimiento do conhecimiento sobre o ensino da matemática de professores do 1.º ciclo». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 25 (2): 223-46. https://doi.org/10.12802/relime.22.2524.