Valero, Paola, Melissa Andrade-Molina, e Alex Montecino. 2015. «Lo político en la educación matemática: de la educación matemática crítica a la política cultural de la educación matemática». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 18 (3): 287-300. https://doi.org/10.12802/relime.13.1830.