Rojo Robas, Vanesa, José Domingo Villarroel Villamor, e José María Madariaga Orbea. 2018. «THE AFFECTIVE DOMAIN IN LEARNING MATHEMATICS ACCORDING TO STUDENTS’ GENDER». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 21 (2). https://doi.org/10.12802/relime.18.2123.