Cantoral Uriza, R.A. (2010) «MATEMÁTICA EDUCATIVA: UNA DISCIPLINA DE MÚLTIPLES PERSPECTIVAS », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(2), pp. 123–128. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/305 (Acedido: 9 outubro 2026).