[1]
A. Andrade, A. Lotero Botero, e E. A. Andrade Londoño, «La hipótesis de los cuadros de significado en la solución de problemas matemáticos», RELIME, vol. 20, n.º 1, pp. 39–70, mar. 2017, doi: 10.12802/relime.17.2012.