A. Jacques Ribeiro, M. Aguiar, A. L. Trevisan, e H. Rizek Elias, «Explorando oportunidades de aprendizaje para docentes de primaria: el caso del conocimiento para la enseñanza temprana del álgebra», RELIME, vol. 26, n.º 3, pp. 327–356, nov. 2023, doi: 10.12802/relime.23.2633.