Cantoral, Ricardo, et al. «El programa socioepistemológico de investigación en matemática educativa: El caso de Latinoamérica». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 18, n.º 1, março de 2015, pp. 5-17, https://doi.org/10.12802/relime.13.1810.