Palmas, Santiago, e David Block. «Acceso a la representación escrita de los números naturales: una secuencia didáctica para adultos de baja o nula escolaridad 1». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 17, n.º 2, julho de 2023, pp. 165-89, https://doi.org/10.12802/relime.13.1722.