“ARTICULANDO EL SABER MATEMÁTICO A TRAVÉS DE PRÁCTICAS SOCIALES. EL CASO DE LO PERIÓDICO” (2010) Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(4(I), pp. 11–28. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/288 (Accessed: 23 December 2025).