“LA COMPRENSIÓN DE LA DERIVADA COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA ” (2008) Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 11(2), pp. 267–296. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/354 (Accessed: 14 December 2025).