[1]
R. Pulido, “LA ENSEÑANZA DE LOS DIFERENCIALES EN LAS ESCUELAS DE INGENIERÍA DESDE UN ENFOQUE SOCIOEPISTEMOLÓGICO”, RELIME, vol. 13, no. 4(I), pp. 85–97, Aug. 2010, Accessed: Mar. 09, 2026. [Online]. Available: https://relime.org/index.php/relime/article/view/292