M. García, G. Sánchez-Matamoros, and S. Llinares, “LA COMPRENSIÓN DE LA DERIVADA COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA ”, RELIME, vol. 11, no. 2, pp. 267–296, May 2008, Accessed: Jan. 30, 2026. [Online]. Available: https://relime.org/index.php/relime/article/view/354