“LA COMPRENSIÓN DE LA DERIVADA COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA ”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 11, no. 2 (May 6, 2008): 267–296. Accessed December 14, 2025. https://relime.org/index.php/relime/article/view/354.