Ergene, Özkan, y Ahmet Şükrü Özdemir. «Un estudio sobre el conocimiento de los profesores de matemáticas en primaria sobre la convergencia y divergencia de las series en el contexto de la teoría y la aplicación». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 23, no. 2 (julio 12, 2020). Accedido octubre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/48.