[1]
G. Buendía Abalos, « ARTICULANDO EL SABER MATEMÁTICO A TRAVÉS DE PRÁCTICAS SOCIALES. EL CASO DE LO PERIÓDICO », RELIME, vol. 13, nᵒ 4(I), p. 11–28, janv. 2010, Consulté le: oct. 09, 2026. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/288