[1]
A. Castañeda Alonso, « ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN DIDÁCTICA DEL PUNTO DE INFLEXIÓN: UNA APROXIMACIÓN SOCIOEPISTEMOLÓGICA », RELIME, vol. 5, nᵒ 1, p. 27–44, mars 2002, Consulté le: sept. 11, 2026. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/563