Buendía Abalos , Gabriela. « ARTICULANDO EL SABER MATEMÁTICO A TRAVÉS DE PRÁCTICAS SOCIALES. EL CASO DE LO PERIÓDICO ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 13, nᵒ 4(I), janvier 2010, p. 11-28, https://relime.org/index.php/relime/article/view/288.