Castañeda Alonso, Apolo. « ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN DIDÁCTICA DEL PUNTO DE INFLEXIÓN: UNA APROXIMACIÓN SOCIOEPISTEMOLÓGICA ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 5, nᵒ 1, mars 2002, p. 27-44, https://relime.org/index.php/relime/article/view/563.