Flores, Pablo, et al. « APLICACIÓN DEL ANÁLISIS DE TEXTOS MEDIANTE TÉCNICAS MULTIVARIANTES AL ESTUDIO DEL CAMBIO DE CONCEPCIONES SOBRE LAS MATEMÁTICAS, SU ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 3, nᵒ 3, novembre 2000, p. 339-56, https://relime.org/index.php/relime/article/view/617.