Martínez Sierra, G. (2002) «EXPLICACIÓN SISTÉMICA DE FENÓMENOS DIDÁCTICOS LIGADOS A LAS CONVENCIONES MATEMÁTICAS DE LOS EXPONENTES», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 5(1), pp. 45–78. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/564 (Acedido: 11 setembro 2026).