[1]
G. Buendía Abalos, «ARTICULANDO EL SABER MATEMÁTICO A TRAVÉS DE PRÁCTICAS SOCIALES. EL CASO DE LO PERIÓDICO», RELIME, vol. 13, n.º 4(I), pp. 11–28, jan. 2010, Acedido: out. 09, 2026. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/288