M. García, G. Sánchez-Matamoros, e S. Llinares, «LA COMPRENSIÓN DE LA DERIVADA COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA », RELIME, vol. 11, n.º 2, pp. 267–296, mai. 2008, Acedido: out. 09, 2026. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/354