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Artículo Especial

Vol. 17 Núm. 4(II) (2014): Diciembre

ACTIVIDADES SOBRE LUGARES GEOMÉTRICOS DESARROLLADAS EN UN SISTEMA DE GEOMETRÍA DINÁMICA. VISUALIZACIÓN NO ICÓNICA Y GÉNESIS INSTRUMENTAL

DOI
https://doi.org/10.12802/relime.13.17418
Enviado
julio 5, 2023
Publicado
2014-12-30

Resumen

En este artículo se presenta un estudio sobre la utilización del concepto de Lugar Geométrico en un sistema de geometría dinámica (GeoGebra) en la transición de la Geometría II (geometría proto - axiomática natural) a la Geometría III (geometría completamente axiomática). La investigación se lleva a cabo con 30 estudiantes de matemáticas, futuros profesores, en la universidad española. Se utiliza la teoría de Espacio de Trabajo Geométrico (ETG) como marco teórico de referencia para describir las génesis figurativas e instrumentales involucradas en los procesos de aprendizaje en entornos informáticos. Para el estudio de estas dos génesis se utiliza los conceptos de visualización icónica versus visualización no - icónica, junto a los conceptos de deconstrucción instrumental y dimensional. Los autores identifican tipologías de imágenes y usos de visualización.

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