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Artículo Especial

Vol. 17 No 4(II) (2014): Diciembre

GEOMETRIC LOCUS ACTIVITIES IN A DYNAMIC GEOMETRY SYSTEM. NON-ICONIC VISUALIZATION AND INSTRUMENTAL GENESIS

DOI
https://doi.org/10.12802/relime.13.17418
Soumis
juillet 5, 2023
Publiée
2014-12-30

Résumé

Cet article est centré sur l’étude de l’utilisation de la notion Lieu Géométrique dans un système de géométrie dynamique (GeoGebra) afin de passer de la Géométrie II (géométrie proto - axiomatique naturelle) à la Géométrie III (géométrie axiomatique). Notre recherche concerne un groupe de trente étudiants de licence de mathématiques, futurs enseignants, à l’Université espagnole. Nous appuierons notamment notre analyse sur la notion d’Espace de Travail Géométrique (ETG) et comment les genèses figuratives et instrumentales sont impliqués dans le processus d’apprentissage dans un environnement informatique. Pour étudier ces deux genèses on utilise la visualisation iconique contre visualisation non - iconique joint à la déconstruction instrumentale et dimensionnelle. Les auteurs identifient typologies d’images et usages de la visualisation.

Mots clés:

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