Relime se encuentra indexada en los índices internacionales, nacionales y regionales más importantes en el ambito académico. En esta sección se incluyen dichos índices, cáda uno con sus respectivas métricas y clásificaciones.
Índices comprensivos
ISI Web of Science
Social Sciences Citation Index
Journal Impact Factor 2020: 0.792
Five year: 0.929
Eigenfactor Score 2018: 0.00035
Total Cites 2018: 140
Scopus
Scimago Journal & Contry Rank
Source Normalized Impact per Paper (SNIP) 2020: 0.634
Scimago Journal Rank 2020: 0.241
CiteScore 2020: 0.5
Índices regionales
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Decil: 4
Índice de internacionalización: G11
Scientific Electronic Library Online
SciELO Analytics
Colección Scielo México
Clasificación 2018: Q3
H Index: 9
Agregadores y Directorios
DIMENSIONS
SNIP: 0.443
SJR:0.171
Directory of Open Access Journals
International Bibliography of Periodical Literature in the Humanities and Social Sciences
European Reference Index for the Humanities and Social Sciences (ERIH-PLUS)
Colección ERIH-PLUS en DIMENSIONS
Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
DIALNET
Clasificación CIRC:
Grupo A
Clasificación CARHUS:
Grupo C
AURA
Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades
Índice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa
Matriz de Información para el Análisis de Revistas
Sistemas de clasificación
Sistema de Clasificación de Revistas Mexicanas de Ciencia y Tecnología
Clasificación Q3
Otros
Google Académico
Lugar 87 de las 100 revistas más importantes en español
h5-Index: 15
h5-media: 20
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Cantoral, R. y Reyes-Gasperini, D. (2017). Identidad y visibilidad. El binomio ideal. Relime en los índices nacionales, regionales y mundiales. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Relime, 20 (3), 259-264. https://dx.doi.org/10.12802/relime.17.2030
Cantoral, R. y Reyes-Gasperini, D. (2017). 0.708. Nuevo factor de impacto en WOS. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Relime, 20 (2), 133-136. http://dx.doi.org/10.12802/relime.17.2020
Cantoral, R., Reyes-Gasperini, D., Ríos-Jarquín, W. & Castro-Pérez, B. (2019). RELIME: Construcción, desarrollo y consolidación ¿A dónde nos dirigimos? Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 22 (1), 5-10 https://doi.org/10.12802/relime.19.2210
