Aspects that influence the demonstration construction on dynamic geometry environments
Víctor Larios Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 
Noraísa González González Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
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I
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Resumen: En este artículo se presentan algunas reflexiones sobre la construcción de la demostración geométrica en el ambiente escolar del nivel medio. Así como de algunos aspectos que influyen en tal construcción como es la herramienta a utilizar (software para Geometría Dinámica), las representaciones de los objetos geométricos, los tipos de justificaciones que se pueden utilizar y fenómenos relacionados con la visualización, como es el uso de prototipos y la rigidez geométrica.
Palabras clave: Demostración, software para geometría dinámica, visualización.
Víctor Larios Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Ingeniería, México.
Noraísa González González Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Esc. Sec. Gral. “Mariano Matamoros”, Querétaro, México.
Recepción: Abril 30, 2009
Aceptación: Marzo 25, 2010
Abstract: In this paper are presented some reflections on geometric proving on high school. Besides, the reflections includes some others aspects which affect the proving process as the used tool (Dynamic Geometry software), the geometric object representations, the several types of justifications and some phenomena related to visualization, as the prototypes and the geometric rigidity.
Keywords: Proof, dynamic geometry software, visualization.
Résumé: Dans cet article se présentent quelques réflexions sur la construction de la preuve géométrique dans l'école du niveau moyen. La réflexion inclut quelques aspects qui influencent une telle construction comme est l'outil à utiliser (software pour Géométrie Dynamique), les représentations des objets géométriques, les types de justifications utilisées et la présence de phénomènes en rapport avec la visualisation, comme l'utilisation de prototypes et la rigidité géométrique.
Mots clés: Preuve, software pour géométrie dynamique, visualisation.
Resumo: Neste artigo apresentam-se algumas reflexões sobre a construção da demonstração geométrica em l'escola do nível médio. A reflexão inclui alguns aspectos que influenciam tal construção como é l'instrumento a utilizar (software para Geometria Dinâmica), as representações dos objectos geométricos, os tipos de justificações utilizadas e a presença de fenómenos em relação com a visualização, como l'utilização de protótipos e a rigidez geométrica.
Palavras-chave: Demonstração, software para geometria dinâmica, visualização.
