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Quel espace de travail géométrique pour l'apprentissage des propriétés au primaire ?  
Número especial 17 (Diciembre, 4-I)

What geometrical working space for the learning of the properties in primary school?

Sylvia Coutat

Disponible en: I I I

Resumen: Esta colaboración analiza el uso de un programa de geometría dinámica en los últimos grados de primaria (9-12 años) para el aprendizaje de propiedades por medio de la modelización de las actividades de los alumnos en espacio de trabajo geométrico. Esta modelización realza las relaciones entre las diferentes génesis y particularmente la génesis instrumental ligada al instrumento desplazamiento, correlativo a la génesis video - figural ligada a la visualización de figuras.

Palabras clave: Geometría dinámica, Geometría en primaria escolar, Aprendizaje de las propiedades de geometría, Espacio de Trabajo Geométrico.

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